В рассмотрении стратегически важного и актуального документа приняли участие идеологический актив района, представители депутатского корпуса и общественных объединений.

Начальник отдела идеологической работы, культуры и по делам молодежи райисполкома Оксана Иванова подчеркнула, что за последние годы в нашем обществе радикально переосмыслено понятие «патриотическое воспитание», его содержание, цели и задачи. Она отметила, что ведущая роль в воспитании патриотизма должна отводиться не только школе. Здесь важна и системность, то есть обеспечение взаимосвязи разных направлений патриотического воспитания и скоординированной работы всех структур и субъектов по их реализации. Так как неслучайно в программе делается акцент на все население, а не на отдельных его представителей.

Участники диалоговой площадки обсудили прописанные в программе патриотические ценности, новые формы работы патриотического воспитания населения.

Заместитель директора по воспитательной работе СШ № 1 Ирина Байкова поделилась опытом работы по гражданскому и патриотическому воспитанию подрастающего поколения.
— Патриотизм всегда был и остается приоритетом в системе воспитания подрастающего поколения, — отметила в своем выступлении Ирина Георгиевна. — В свете событий, происходящих сегодня в нашей стране и в мире в целом, ясно, что, утратив или даже ослабив патриотизм и связанные с ним национальную гордость и достоинство, мы потеряем свою цельность как народ. Именно поэтому, как никогда ранее, должно формироваться представление о патриотическом воспитании как системной и целенаправленной деятельности. Конечно, просто беседами о патриотизме невозможно добиться желаемого результата.
В учреждении образования сформирована определенная система по гражданскому и патриотическому воспитанию. Проводятся информационные часы, встречи с представителями военкомата, воинских частей и формирований, организуются экскурсии по местам боевых сражений, учащиеся школы посещают музеи, в том числе и районный краеведческий музей. С 2016 года в школе организована работа оздоровительного лагеря военно-патриотического профиля «Защитник», объединившего в своих рядах учащихся 1-11 классов. Проводятся Уроки мужества, Уроки памяти, встречи с воинами-интернационалистами, осуществляется уход за воинскими захоронениями, могилой воина-интернационалиста А. И. Листратенко.
Как один из положительных примеров военно-патриотического воспитания Ирина Георгиевна отметила введенную с сентября 2021 года в школах республики должность «Руководитель по военно-патриотическому воспитанию». Это человек, который имеет право ношения военной формы, опыт службы в Вооруженных Силах Республики Беларусь.

По словам докладчика, это не просто человек, который проводит уроки допризывной подготовки юношей, а личность с активной гражданской позицией. В его задачи входит организация патриотического воспитания молодежи.

От имени педагогических коллективов района И. Г. Байкова внесла соответствующие предложения к Программе патриотического воспитания.

Было предложено внести военно-патриотическое воспитание как направление в Программу непрерывного воспитания детей и учащейся молодежи; наряду с Уроками мужества проводить День патриота и гражданина; начинать новый учебный день с просмотра видеороликов о стране, достижениях граждан, роли страны в мировом сообществе; отдельные уроки военно-патриотического воспитания проводить непосредственно специалистам военкоматов, представителям воинских частей, военнослужащим.

История — еще один аспект жизни нашего общества, без знания которого невозможно построить прочный фундамент государства. Как отметила директор Костюковичского краеведческого музея Светлана Тымонюк, вся деятельность музея и его сотрудников направлена на то, чтобы приумножать и сохранять знания истории Костюковщины в контексте истории нашей страны. Для популяризации этих знаний используются разные методики и формы работы.
О популяризации культурного наследия, его сохранении рассказала заместитель директора централизованной клубной системы Светлана Захаренко.

По мнению председателя районной организации Белорусского общественного объединения ветеранов Светланы Тереховой, это нужный и своевременный документ, работа над которым станет еще одним объединяющим фактором для общества. Она обратила внимание на то, что многие аспекты, которые мы вкладываем в понятие «патриотизм», должны воспитываться с малых лет в семье.

По итогам дискуссии участники мероприятия пришли к выводу: чтобы достигнуть желаемого, надо настраиваться на напряженный продолжительный плодотворный труд.