Со школьных лет влюбленная в химию, Наталия окончила Могилевский государственный университет и стала учителем, придя в 2000 году в СШ № 4. Так что за ее хрупкими плечами уже четверть века химических опытов и подготовки учеников к различным конкурсам и олимпиадам. По словам нашей героини, ежегодно на районном этапе олимпиады по учебному предмету «Химия» у нее не менее четырех победителей. Поэтому за свои заслуги она неоднократно была награждена Почетными грамотами райисполкома и отдела по образованию райисполкома.

В этом учебном году впервые ученицы Наталии Александровны показали достойный результат на областном этапе олимпиады: у Полины Богачевой — Диплом III степени; у Полины Старичковой — Поощрительный отзыв.
— Удивительно, что Полина Богачева вообще впервые приняла участие в районном этапе олимпиады, а потом достойно выступила на областном этапе, — говорит педагог.

В СШ № 4, где обучается почти тысяча детей, есть профильный класс с изучением на повышенном уровне химии и биологии. Там занимаются учащиеся, осознанно выбравшие эти школьные предметы. Именно среди них появляются «звездочки», которые дают результат, участвуя в конкурсах и предметных олимпиадах. В последствии эти дети поступают в медицинские, технологические вузы страны, включая БГУ, университет имени Сахарова, БГТУ и другие. Наталия Александровна также вырастила себе достойную смену: учитель химии и биологии районной гимназии Екатерина Костенкова — ее бывшая ученица.

На вопрос, как получается влюбить ребят в химию, Наталия Юрасева отвечает:
— Когда предмет по душе, ты хорошо в нем разбираешься, дети сами проявляют заинтересованность. Радуюсь, когда у них горят глаза, когда на уроках увлеченно работают, забывая о времени. И такой труд, конечно же, дает результаты.
И это верно. Ведь слаженная работа учителя и ученика, понимание и поддержка со стороны родителей и коллег — это составляющие успеха. Отрадно, что дети не забывают учителя и благодарят за поддержку. Выпускники приходят, звонят и рассказывают о своих успехах. А видеть достижения своих учеников всегда приятно.

Наталия Александровна является классным руководителем 9 класса, в котором 20 учащихся. Все они разные — с разными характерами и привычками, но педагог находит ключик к каждому. Много времени уделяет она подготовке к урокам и считает:
— Современный учитель должен идти в ногу со временем. Поэтому я прибегаю к помощи искусственного интеллекта, современным методикам преподавания. Хочется заинтересовать детей, показать им что-то новое при изучении предмета, особенно в седьмых классах, когда химия только входит в жизнь школьника. Главная заслуга учителя, по-моему, — это даже не результаты в олимпиадах, а возвратный интерес. Есть такие дети, которых может что-то зацепить в ходе урока, и тогда они, замотивированные на успех, показывают результат.

У Наталии Александровны двое детей: старшая дочь прекрасно в школе знала химию, но не выбрала ее в качестве профессионального будущего. Екатерина работает в Национальном банке Республики Беларусь. Сын Савелий — десятиклассник, он выбрал профильный физико-математический класс.

Отдыхает от уроков Наталия за чтением книг. Признается, что со школьных лет любит произведения Василия Быкова, а сейчас их перечитывает.

Наталия Юрасева очень благодарна бывшему директору СШ № 4 Тамаре Павловне Глушаковой, которая помогла ей в становлении как учителя, всегда поддерживала и словом, и делом.